Sumatif Tengah Semester

Laporan Kegiatan Ujian Tengah Sumatif

1. Pendahuluan

Pada hari Selasa, 11 Maret 2025, MTs. Nurul Islam telah melaksanakan Ujian Tengah Sumatif sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran semester ini. Ujian ini diikuti oleh seluruh siswa kelas 7, 8, dan 9 dengan sistem pembagian sesi guna memastikan kelancaran dan keteraturan pelaksanaan.

2. Tujuan Kegiatan

Mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan.

Melatih siswa dalam menghadapi ujian dengan sistematis dan disiplin.

Mengukur capaian akademik sebagai bahan pertimbangan dalam proses pembelajaran selanjutnya.

3. Waktu dan Tempat

Hari/Tanggal: Selasa, 11 Maret 2025

Tempat: MTs. Nurul Islam

Pembagian Sesi:

Sesi 1: 07.30 – 09.30 

Sesi 2: 09.30 - 11.10 

Sesi 3: 11.10 – 12.20

4. Peserta Ujian

Sesi 1: Kelas 7

Sesi 2: Kelas 8

Sesi 3: Kelas 9

5. Pelaksanaan Kegiatan

1. Persiapan

Siswa memasuki ruangan sesuai sesi yang telah ditentukan.

Pengawas membagikan soal dan lembar jawaban.

Pembacaan tata tertib ujian oleh pengawas.

2. Pelaksanaan

Siswa mengerjakan soal sesuai dengan waktu yang diberikan.

Pengawas memastikan ketertiban dan kelancaran ujian.

3. Penutupan

Pengumpulan lembar jawaban oleh pengawas.

Siswa meninggalkan ruangan dengan tertib.

6. Kesimpulan

Ujian Tengah Sumatif di MTs. Nurul Islam berjalan dengan lancar dan tertib. Seluruh peserta mengikuti ujian dengan penuh keseriusan. Hasil ujian ini akan menjadi bahan evaluasi bagi guru dan siswa dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di masa mendatang.

Demikian laporan kegiatan ini dibuat untuk menjadi dokumentasi dan referensi bagi pelaksanaan ujian di masa yang akan datang

Read More

Kegiatan Pondok Ramadhan putra

Kegiatan Pondok Ramadhan putra MTs. NURUL ISLAM 

Bertemakan : "Ramadhan, Momentum Membentuk Generasi Berakhlak Mulia"

Tujuan Kegiatan:

1. Meningkatkan pemahaman agama dan kecintaan terhadap Islam.

2. Membiasakan siswa untuk menjalankan ibadah dengan disiplin.

3. Menumbuhkan akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari.

4. Mempererat ukhuwah Islamiyah antar siswa

1. Kegiatan Harian

Contoh kegiatan :

• Sholat Dhuha Berjamaah
• Tadarus Al-Qur'an (Khataman / Tahsin / Tahfidz)
• Kajian Tematik (Fiqih, Akhlak, Sejarah Islam, dll.)
• Diskusi dan Tanya Jawab Seputar Islam
• Praktik Ibadah (Sholat, Wudhu, Adzan) 

Senin 

10 - 03 - 2025

Read More

MATERI BAHASA INGGRIS: NEGATIVE IMPRATIVE SETENCES PROHIBITION AND KINDS OF FEELINGS

 

Oke, ini penjelasan singkatnya:

1. Negative Imperative Sentences – Kalimat perintah negatif yang menyuruh seseorang untuk tidak melakukan sesuatu. Biasanya pakai "Don't" di awal. Contoh: Don't touch that! (Jangan sentuh itu!).

2. Prohibition – Larangan yang lebih tegas, bisa pakai kata seperti "No" atau "Must not". Contoh: You must not smoke here! (Kamu tidak boleh merokok di sini!).

3. Kinds of Feelings – Macam-macam perasaan, misalnya:

   • Happiness (senang) → I'm so happy today!
   • Sadness (sedih) → She feels lonely.
   • Anger (marah) → He's really mad about it!
   • Fear (takut) → I'm scared of the dark.
   • Surprise (terkejut) → Wow! That's amazing!

Singkatnya, ini semua berkaitan dengan cara kita berkomunikasi—baik dalam memberi perintah, melarang sesuatu, atau mengungkapkan perasaan.

Read More

MATERI SBK TEKNIK ARSIR

 Ini penjelasan singkat dan jelas tentang teknik arsir:

1. Hatching – Mengarsir dengan garis-garis sejajar untuk menciptakan bayangan atau gradasi. Semakin rapat garisnya, semakin gelap hasilnya.

2. Cross-hatching – Mirip hatching, tapi garis-garisnya saling menyilang. Cocok buat efek tekstur atau bayangan yang lebih pekat.

3. Stippling – Menggunakan titik-titik kecil untuk membentuk bayangan atau tekstur. Semakin banyak dan rapat titiknya, semakin gelap efeknya.

4. Scumbling – Mengarsir dengan coretan kecil atau lingkaran tak beraturan. Teknik ini bagus buat efek kabur atau tekstur halus.

5. Smudging – Menggosok arsiran (bisa pakai jari, tisu, atau blending stump) supaya lebih halus dan gradasinya lebih lembut.

Gampangnya, tiap teknik ini punya cara unik buat bikin efek bayangan dan tekstur yang beda. Mau pakai yang mana, tergantung gaya dan kebutuhan gambarmu ya, ingat seni itu ngga perlu rapih atau susah!

Read More

SELAMAT HARI TUNAS (Gerakan Pramuka⚜️) Pramuka MTs. NURUL ISLAM

Selamat Hari Tunas Kelapa

Kami pramuka MTs. NURUL ISLAM mengucapkan Selamat Hari Tunas Kelapa kepada seluruh anggota Gerakan Pramuka di Indonesia!

Hari Tunas Kelapa yang diperingati setiap tanggal 9 Maret merupakan hari bersejarah bagi Gerakan Pramuka, karena pada tanggal ini di tahun 1961, lambang Pramuka resmi diperkenalkan. Lambang Tunas Kelapa, yang diciptakan oleh Sultan Hamengkubuwono IX, memiliki makna yang mendalam. Tunas kelapa melambangkan anggota Pramuka sebagai tunas bangsa yang kelak akan tumbuh dan berkembang menjadi generasi penerus yang tangguh, mandiri, serta berguna bagi bangsa dan negara.

Semoga semangat kepramukaan terus tumbuh dalam jiwa kita, menjadikan kita pribadi yang disiplin, bertanggung jawab, dan berbakti kepada masyarakat.

Salam Pramuka!

Pramuka MTs. NURUL ISLAM ⚜️

Read More

FIRST EXPERIENCE LEARNING CODING

   Di sekolah Mts Nurul Islam,  aku Sasha  seorang anggota OSIS. Suatu hari, sekolahnya mengadakan kelas ekstrakurikuler baru: Coding untuk Pemula. Penasaran dengan dunia teknologi, Sasha pun memutuskan untuk ikut.

   Pada pertemuan pertama, layar komputer menampilkan sesuatu yang asing baginya—sebaris teks aneh yang disebut "kode". Ustadz menjelaskan bahwa coding adalah cara memberi instruksi pada komputer agar melakukan sesuatu. Aku mencoba mengetik:

print("Halo, dunia!")

   Dengan ragu, ia menekan tombol Enter, dan tiba-tiba layar menampilkan:

Halo, dunia!

   Aku terkejut dan kagum. "Jadi, ini seperti memberi perintah pada komputer?" tanyanya. Ustadz mengangguk sambil tersenyum.

   Hari demi hari, Sasha semakin memahami dasar-dasar pemrograman. Ia belajar tentang variabel, perulangan, dan bahkan membuat program sederhana untuk menghitung nilai rata-rata siswa di kelasnya.

   Tak hanya itu, Sasha juga mulai berpikir bagaimana coding bisa membantu OSIS. Mungkin ia bisa membuat website sederhana untuk mendata kegiatan osis. Semangatnya semakin besar.

   Dari awal yang ragu-ragu, kini aku sadar bahwa coding bukan hanya sekadar mengetik baris-baris aneh, tetapi sebuah keterampilan yang bisa membuat perubahan. Ini baru awal perjalanan, dan aku tidak sabar untuk belajar lebih banyak lagi.

Read More

matematika

siapa nih yang suka matematika?

Matematika adalah ilmu yang mempelajari tentang angka, bentuk, ukuran, dan pola. Dalam kelas delapan SMP, matematika melibatkan berbagai topik seperti aljabar, geometri, statistik, dan probabilitas. Matematika membantu kita untuk berpikir logis, menyelesaikan masalah, dan memahami hubungan antara berbagai hal dalam kehidupan sehari-hari.

Read More